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近年来关注少儿编程swift的用户越来越多,小编整理了关于8岁上海小学生B站教编程惊动苹果,库克亲送生日祝福,儿童学编程语言swift语言 ipad playgrounds28决策树,少儿编程会像数学语文一样重要吗?,少儿编程在线课程哪个较好,推荐|Swift Playgrounds:苹果官方少儿编程学习工具,选课需知:少儿编程有六大类和两种形式??,供您参考

1.8岁上海小学生B站教编程惊动苹果,库克亲送生日祝福

乾明 发自 凹非寺量子位 出品 | 公众号 QbitAI什么样的关系才能让库克亲自送上生日祝福?12月16日,苹果公司CEO专门在微博上向一位中国朋友送上了生日祝福。这个中国朋友,年仅8岁,是个上海小学生。他其实跟库克非亲非故,也不是苹果重要股东或高管的孩子,他只是利用苹果产品学习编程的小朋友中的一员。但特别之处在于:这名小学生学而优则教,之前在B站就已经火了……微博还有话题“8岁小学生教你学编程”。真正“惊动苹果”、“惊动库克”。B站最年幼编程老师,播放量破百万这名小学生的故事从B站说起。今年8月份,他在B站上了上传了第一个编程视频,名为【小学生教你学编程】#01 命令 | Swift 通关教程,已经获得了20W+的播放量。虽然B站上年轻用户居多,但只有8岁的UP主也非常少见,可以说是B站乃至全网年龄最小的编程老师。他的粉丝,大多都是比他年龄大的小朋友以及成年人。因此在视频播放的时候,弹幕中通常都是“大叔来围观”、“我连小朋友都不如”……教学视频中,他也会耐心地去讲解知识点,并不是简单的照本宣科。他也会不时设问,比如“那else if又是什么呢?”在教学过程中,他有时也会故意犯错,来展示如何避免常见的错误。“当我教学生时,我自己也在学新的东西,”此前在接受外媒法新社采访时,他提到了录制编程教程的想法。“编程没那么容易,但也不是很难,至少没有你想象的那么难。”目前,他一共上传了10个编程教程,播放量达到117万+,获得了6万多粉丝。伴随视频走红,他也引起了大量的关注,还引起了苹果公司的注意,并热心地向他发出了邀请函。他的第8节课,就是在苹果位于上海的设计开发加速器中录制出来的。与此同时,他也引起了大量的质疑,这是不是炒作营销?是不是拔苗助长?但大家更多的是好奇,到底是怎样的家庭,才能培养出这样的孩子?其实走红至今,他依然保持“神秘”。编程之路:5岁半开始写代码,正在冲击NOI这位引起苹果CEO库克发了生日祝福、在B站上让90后、00后自叹不如的小朋友,姓甚名谁还被专门保护,江湖代号——Vita君,刚刚过完8岁生日,正在读小学二年级。之所以成为编程新星,一方面有自身天分因素。他爸爸“周花卷”透露,在很小的时候,Vita就已经展现出了超前的数学和逻辑思维。但也跟成长过程中的循循善诱分不开。他大概从3岁半左右,就开始玩一些小游戏,比如《纪念碑谷》、、rop等等。到了4岁之后,开始接触HOOK、《数独》、《数字迷阵》、《Mekorama机械迷宫》等比较复杂的解谜类游戏。在他爸爸看来,这些游戏需要孩子在脑海里进行大量的模拟推演,对学习编程非常关键,即培养了他的思考习惯,也进一步挖掘了他的逻辑思维。到了4岁半之后,Vita开始真正接触与编程有关的知识了,同样是从游戏开始,作为一个过渡。5岁半左右,Vita就开始上手写代码了。爸爸“周花卷”给他选的是苹果开发的Swift 应用,而不是Python。在他看来,它和C语言(参加信息学奥赛以及学计算机相关专业必修的语言)的亲缘关系也更近一点。Swift 中的学习编程已经有3个模块,Vita君已经掌握了第一个模块,并将自己的学习工程录成视频发在了B站上。第二个模块,他也完成了大半。在整个过程中,他不仅仅只是上手写代码,还会在爸爸的引导下,开发一些实际的应用。比如从幼儿园快毕业的时候,就写了一个离园倒计时App。这些学习过程,也给他打下了坚实的基础。“周花卷”说,“玩Scratch的时候还会跟我吐槽一些Scratch“不好用”的地方,比如说函数没有返回值,比如说不能直接引用对象之类的,我说你的要求也是蛮多的呢……”现在的Vita君,也已经在向NOI(信息学奥赛)发起了冲击,在今年11月份参加了上海市计算机学会主办的青少年算法竞赛(小学组),成为唯一一名入围复赛的二年级选手。如何养成一名少年极客?从Vita的编程之路来看,他的成长与家庭教育密不可分,周花卷也并没有回避自己对孩子的影响。在回应“过早让孩子学编程”的质疑时,他通常会拿着自己例子来回应。他是天津人,一名80后,毕业于上海外国语,现在是一名全职奶爸,也是一名科普作家和译者。他在7、8岁的时候开始用“学习机”学习BASIC语言编程。在初中的时候,就拿到赛区信息学奥林匹克的赛区冠军,自学了高数,但长大成了文科生。所以在他看来,Vita这个年龄段学习编程是很正常的一件事,其中关键在于引导以及培养方式。他说,“学编程不是一上来就要写代码,对于小孩子来说,可以先玩一些解谜类的小游戏培养一下思考的习惯。”他也给Vita提供了一个学习编程的环境——父子间经常出现一些超越年龄范围的讨论,比如探索罗马数字的计数规则来探讨逻辑体系的重要性。与此同时,周花卷并不避讳让孩子获得关注。他认为,去教别人是帮助自己学习知识的最佳方法,在教学的过程中你能够发现自己知识的薄弱环节,以及发现更好的解法。于是就在今年8月份以Vita君的名义在B站上开设了账号,上传编程教学视频。他负责录制、编辑、运营等日常工作。在B站上,他也经常被人指责“小学生教你学编程”是标题党。周花卷回应说,这是内容运营的一种正常手法,能够获得更多的关注、点赞,对于孩子学习的积极性也有很大帮助。在他看来,无论是学编程还是学别的什么,培养兴趣永远是第一位的,有了兴趣,就有了最强大的内驱力,接下来就是不断提供资源和机会,鼓励孩子不断挑战更高的境界。从家庭教育与培养兴趣的方面,周花卷说,家长本身对这件事的兴趣才是最强大的火种:所谓的“家学渊源”往往并不在于家长对某个领域有多高的造诣,而是在于家长对某个领域有多大的热情——要相信,当你觉得一件事情很酷的时候,这种感觉是一定能够传达给你的孩子的。引起热议也引更多父母思考Vita的走红,也让更多中国父母关注少儿编程教育的重要性。特别是库克这样全球有影响力的CEO身体力行支持,也加大的影响力。其实一直以来,库克就非常在意苹果产品和文化对教育的推动,很多公开场合,编程教育和苹果产品对编程教育的普及,都是他最爱谈论的话题之一。更早之前,苹果创始人乔布斯也明确表达过:编程能够教人如何思考。而Vita小朋友的出现,让更多家长知道,让孩子学编程,其实并不一定要写出多么复杂的代码,而是可以培养思维能力、逻辑能力,以及分析和解决问题的能力。当然,Vita爸爸的引导和教育方式,也让很多中国孩子、家长感慨。其中获得共鸣的一句评论是:他(Vita)的iPad没有被锁起来。可能在国内,大部分父母对于电子产品依然心态复杂,极端情况就直接“绝圣弃智”。所以在对外分享中,Vita爸爸周花卷就呼吁,相比于使用家长控制功能,控制孩子的电子设备使用时间和内容,还是应该对电子设备更宽容一点。这只是一个新出现的互动学习工具,不是洪水猛兽,比起控制电子设备的使用时间,我们更应该注意对内容的筛选和引导,以及鼓励孩子确保足够的户外活动时间。One more thing……最后要说一个小事情,很多人都觉得Vita君戴着眼镜,是不是过度使用电子设备近视了。周花卷也给出了回应,其实遗传大于后天。Vita爸爸说,从幼儿园中班开始Vita的屈光就不好,散瞳无效(真性近视)。如果从科学的角度来说,学龄前孩子的屈光问题,遗传因素影响比较大。也算是进一步打消了更多家长的担忧吧。最后的最后,量子位也想祝Vita生日快乐,开心成长。感谢Vita这样的小朋友以及他的父母,他们提供了一种可学习的榜样。特别是AI影响不断推进的当前,懂点编程、学习编程,或许能更好面向新时代。你说呢?参考链接:通稿 | 关于Vita君编程视频的FAQ盘点 | Vita君的编程启蒙之路— 完 —量子位 · QbitAIվ'ᴗ' ի 追踪AI技术和产品新动态戳右上角「+关注」获取最新资讯↗↗如果喜欢,请分享or点赞吧~比心❤

2.儿童学编程语言swift语言 ipad playgrounds28决策树

这节课继续学习条件、函数、循环的综合应用。决策树这里,我们看到有1条主路,和几条岔路。在主路上有宝石的地方,则向右侧有岔路,岔路上有宝石。在主路上有关闭的开关的地方,则有向左的岔路,岔路上也有宝石需要收集。那么我们先来编写一个在主路上遇到宝石的函数()收集宝石右转向前3步左转向前1步收集宝石后转向前1步右转向前3步右转完成右侧岔路任务然后我们再编写在主路上遇到关闭的开关的时候的函数()打开开关左转向前1步收集宝石后转向前1步左转完成左侧岔路任务最后的循环就非常简单了,循环5次,判断是宝石还是关闭的开关。最后的循环语句

3.少儿编程会像数学语文一样重要吗?

少儿编程教育将会像数学、语文一样重要 这几年,人工智能、机器人、编程的热潮正在席卷全球。很多爸爸妈妈也意识到了,少儿的科技教育将会像数学、语文一样重要。从互联网+的提出,到如今5G技术的彻底成熟实现万物互联,也就是说日后我们的生活将越来越离不开网络,且会越来越便捷。人工智能的成熟让我们看到了未来人类生活的无限可能,例如如今已经获得牌照,并上路行驶的无人驾驶汽车,以及一些家用的智能语音助手,都在不断的提高我们的生活品质。给孩子一个领先的机会我们现在的孩子,其实不缺乏独立思考的能力,但却缺乏将思考转为行动的能力,而这个能力在人工智能时代,即为“编程能力”。而编程也就是人工智能一个最底层的技术,也就是说人工智能这个大楼无论盖多高,它都需要编程作为底层的支持来实现。所以,一个人要想真正在这个人工智能时代,有所突破,就必须去了解和学习编程。当然,这里的学习不单单是为了成为程序员,又或者成为技术、产品的开发者,而是像英语一般,为了更好的适应这个时代。肯定会有人提出反论,他们会觉得互联网时代的时候,很多人不懂互联网不也活得好好的,人工智能时代,孩子就算不会编程,也不会怎么样吧。如果单纯的看这句话,貌似没有什么太大的问题,因为人工智能的出现是以协作者的身份,而并非竞争者。但你会发现,那些适应时代发展,并努力改变的人,如今已经成功的超越了很多同龄人。 雷军曾说过:"站在风口,猪也能飞起来”,而小米也正是搭乘了互联网这股东风,才得以迅速发展起来。在人工智能这个背景下,企业层面纷纷在选择转型和拥抱,层面也在一直鼓励和发展人工智能教育从中小学开始。你会发现,当所有人都在积极应对挑战并作出改变的时候,你不改变,时代就会将你淘汰。 不管是跟风还是真正为了孩子,我觉得你都应该提早的去让孩子接触和了解编程。思维的提升我们都知道编程其实对于人逻辑思维能力的要求还是很强的,并不是人人都能学好它,但逻辑思维不强的人反而能通过编程来构建自己的思维,这个并不矛盾。升学的帮助目前国内在科技赛事上的录取和招生力度都很大,且很多与编程相关,而学习编程则有利于孩子离名校更近一步。再者就是政策的导向,2021年在大力倡导青少年信息技术的培养。从人工智能技术的突破到整个时代的到来,其实都是一个自上而下的过程,可能目前你仍没有受到这场革命的波及,但10-20年之后,我们的孩子则正是人工智能时代的真实体验者。

4.少儿编程在线课程哪个较好

线下学习:线下少儿编程教学,主要以小班形式,6-8人为一个班级,有老师坐班,类似于学校上课。只要孩子有问题,老师都会第一时间赶去解答。主要优点,就是对于一些自制力差,喜欢调皮捣蛋的孩子有一定约束能力,让孩子有心理准备。同时,孩子在学习过程中,如果对编程有新的想法和见解也可以和老师多交流,形成良好的沟通结果,对于提升孩子编程技能及成绩有显著帮助。缺点就是,线下少儿编程教学需要家长车接车送,如果遇上雷电风雨给孩子上课带来了难度和风险。对于家里比较近(比如在我们天津的校区),且没有家长监督的孩子建议选择线下上课,有助于孩子有良好的学习氛围,更精准把控编程学习知识内容。有助于孩子在编程学习上获得显著提升。 线上学习:线上少儿编程教学主要分为在线直播、录播和一对一教学模式。直播的形式孩子比较熟悉,会玩手机就可以,但是直播不利于孩子记录知识点,只能等到结束之后再进行写。录播则是比直播多了一道工序,就是视频剪辑,将剪辑之后的视频放在网上。孩子可以在视频中看到标注的知识点,便于孩子记忆,但是往往编程学习内容比较浅显,并不利于孩子学习成长。最后,线上一对一教学模式,给孩子制定专业的编程学习计划,实施督促孩子学习情况,检查学习进度,有助于孩子形成良好的学习习惯,帮助孩子进一步获得编程能力提升,但一对一费用方面就显得比较高了。家长选择线上少儿编程学习原因,主要是因为编程学习内容时在家就可,比较方便。

5.推荐|Swift Playgrounds:苹果官方少儿编程学习工具

平台简介平台名称:Swift 平台网址: 是适用于 iPad 和 Mac 的一款创新 app,让你能以互动有趣的方式来学习 Swift。它不要求用户具备编程知识,非常适合初学者。许多专业开发者,都是使用 Swift 这一 Apple 创建的编程语言,开发出当下热门 app。你可以先从闯关解谜开始,掌握 Swift 的基础知识,再接受一系列的挑战,走向 Apple 和其他顶尖开发者设计的更高级 。可以是从苹果商店免费下载Swift,学习也不需要任何的编程基础。 这款应用包含了很多关于Swift 命令的教程,这些命令是用来在3D世界中移动一个名为 Byte 的角色的。虽然不需要编程知识,但孩子们需要知道如何阅读教程,并有解决问题的毅力。拖放代码消除了拼写错误,但 Swift 不使用Scratch那样的积木块界面,而是真正的代码界面。孩子要有英语基础,毕竟代码本身是基于英文字符的。Swift的基础课程,可以看成是学习少儿编程的闯关和解谜游戏,之后,随着学习的一步步深入,将迎来更高级别编程概念的挑战。你还可在所学基础之上继续深造,编写更复杂的代码,甚至将代码导入到Xcode。这些代码和专业开发者日常所用的代码是一样的,但苹果为孩子们提供了快速输入及代码键盘。利用轻点一下即可编写出一整行代码。当采用快速输入功能进行编程时,快捷工具栏可自动、智能地显示所需命令。当需要打字输入时,iPad 还有专为此而设计的创新键盘可供使用。轻触按键可显示多个字符选项,然后手指一拖就好。相关学习资源首先,工具自带了丰富的免费教程,下面视频有初步的介绍: 1 & 2》,本书仅可通过 iBooks app 进行阅读 Swift 开发 App 入门课程》,本书仅可通过 iBooks app 进行阅读 ( ゜- ゜)つロ 乾杯~ Bilibili公众号后台回复Swift,可获得相关学习资料合集。最后 Swift 可以说是苹果送给所有拥有iPad的小朋友的一件大礼,虽然编程是文字界面,对孩子要求高了一点,但是可玩性强同时学习内容丰富,知识点成体系,扩展性强,是家长和孩子自学少儿编程的值得推荐的工具。育儿没有一劳永逸,不会一蹴而就,家长要不断学习,积累各种资源、经验,不断向上,孩子看到你的努力,才会愿意跟你一起努力,这才是一个育儿育己的正向循环。

6.选课需知:少儿编程有六大类和两种形式

在前面《什么是少儿编程》一节,编程被定义为编写程序,而计算机程序是指一组计算机能识别和执行的指令。而如今,这些指令与当今行业息息相关,从教育到农业,从法律到商业,从建筑到医学,计算机几乎为每个行业提供动力。很显然,这些指令和我们熟悉的业务之间还有一些东西,今天我们揭开这个部分的神秘面纱。指令执行后能做什么呢?根据对这个问题的回复,可以将编程进行分类,由此可知可选择的少儿编程已经有丰富的内容了。严格地讲Scratch只是图形化编程形式的一种,由于它太流行了,大家也常常直接用Scratch来代称图形化编程整个这个类别,而实际是还有很多其他类的图形化编程工具。下面,在用表格的形式展现下这两种分类之间的常见对应关系。接着,我们在详细解释下每个内容分类的定义和内容。语言学习语言就是学习编程语言,在两千种编程语言中,只有少数几种适合儿童来学习,它们要满足:流行,有代表性,依然被使用等标准。这里先简要介绍它们,后面系列文章中还会详细描述。Python是一种相对简单的语言,因为它与英语非常相似,许多人认为它是最容易学习的一种,但是功能强大且用途广泛,足以让您的孩子做一些有趣的事情。学习人工智能和网络安全是一个很好的切入点,也可以使用它进行流行的网站开发。另外如果您的孩子正在使用Pygame,则他已经熟悉Python。C和C++是相对古老的语言,C++可以看成是C的增强版,从开发硬件到软件,到平台到游戏,到处都有它们的身影,至今也还有很多场景在使用它们。立志职业从事编程的人,选择C/C++起步是非常好的,但是C/C++是一种语法规则比较严谨的语言,因此最好能像机器一样思维,否则会觉得这个语言比较难。Java是一种更高级的语言,具有中级技能的孩子可以学习Java作为下一步。大多数大公司都使用Java,这是游戏编程,Android移动应用程序,网站,云服务等的基础语言。另一个与Java很类似的语言是C#,用于创建Windows应用程序。HTML和,HTML是设计网页的基本脚本,而是使网页具有交互性并完成出色工作的语言。也比较简单,可以以接近英语的方式来编写,的子集也较容易理解。由于互联网的发展,有了非常大的发展,现如今,被用于网站和其他面向客户端的应用程序,您遇到的大多数交互式网站或游戏都使用,使得成为全栈程序员欢迎的语言。如果您在孩子的编程课上听到其他的编程语言的名字,如Smalltalk、Lua、Swift等等,也不用吃惊,大多数情况,他们就像不同地方的方言,有很多相通的地方,多学了一两种编程语言,没有坏处。算法/AI少儿编程学习语言本身的例子并不多见,大多数的时候是学习了基本的语法之后,就开始使用这种语言学习其它的内容了。算法是指解决某一类问题的方案的完整准确的描述,它的内容是一系列的清晰指令。举例来说,给出三角形两个直角边长,算出斜边长度就可以写成一个算法;给出几个名字,按字母顺序依次输出也可以写成一个算法。通常来讲,算法要求较高的数学基础。AI,即人工智能,通常也指人工智能类的算法。算法和人工智能也有出现在少儿编程的内容中的,但是并不多,因为这些内容对老师和学生都有较高的要求。 二维软件编程二维软件编程指应用的人机交互界面是平面的,这也是当前的主流交互界面,因为我们的主要的交互设备,个人电脑,笔记本,手机这些都是平面显示设备。没有特殊说明,大家常说的编程都是二维软件编程,和交互界面无关的编程也被放入这个类别中了。三维软件编程/VR三维软件编程/VR指所编软件的人机交互界面是三维效果的,简单的,就是在平面设备上直接显示有立体效果的交互界面,复杂一点的,要通过佩戴VR眼镜,在虚拟空间中进行人机交互。在游戏和娱乐领域,有较多的三维软件。在少儿编程领域,最著名的当属“我的世界教育版”,整个学习场景是三维的,可以营造一种沉浸式的学习氛围。硬件编程由于智能硬件的发展,现如今,在开发套件的基础上进行硬件编程这种形式对孩子有较大的吸引力。Arduino就是一个可编程的电路板套件,很多公司都为它配套了软件编程环境,可以对其硬件能力进行应用和编程,例如可以检测温湿度,红外,也可以驱动开发套件上的蜂鸣器,打开电路开关。硬件编程课程里,孩子可以学会如何用手里的开发套件做出智能家居的那些效果,自动开关电视或者制作一台遥控电风扇。当然需要说明的是,硬件编程并不等于硬件开发,后者包含多的多的内容,硬件的外观,器件选型,结构等等,都不会包含在课程范围内。有些创客空间在这些方面进行了深挖,推出了电路课程,机械课程,这些课程学习的是真正“硬”件的知识,要么是电子电路方面的知识为主,要么是材料和设计方面的知识为主,一般不把它们称为少儿编程课程(可以称为科学课程)。机器人编程机器人编程的意思是指软件编程驱动机器人完成某种动作。大家所熟知的乐高课程在机器人编程领域占有最大的市场份额。但乐高机器人课程,不仅涉及编程的知识,还需要孩子们了解学习物理、机械、工程等方面的知识,很多时候要运用机械解决问题,强调动手能力,这使得机器人课程成为少儿编程市场的一个独特的大类。特别指出的是,还有许多其它的机器人编程课程,例如九天的卫星课程,大疆无人机编程课程、CUEE的水下机器人等等,这些机器人编程都有其独特的目的、内容和应用场景。其他Scratch严格来说Scratch并不是一种语言,而是一种编程方式,就是使用可以拼搭的图形积木块的方式进行学习编程的一种方式,同时也是最早采用这种方式的一个教育软件的名字。因而我们可以看到了在上表中其它内容的编程都可以用Scratch,实际上是指各自的图形化编程方式。设计/绘图/3D打印这都属于设计类的内容,但有些少儿编程机构也会开设这类的课程,或者也作为少儿编程也常常用这些课程的制作结果,例如设计出来的图标,logo,绘制出来的图片、动画经常是软件编程的素材,3D打印出来的模型可以作为自制机器人的部件。最后正是因为少儿编程有广泛的内容,它才有广泛的适用性,可以在广泛的场景下作为工具来使用。而会编程,也如同会说外语一样,可以作为现代人的一项基础能力要求了。育儿没有一劳永逸,不会一蹴而就,家长要不断学习,积累各种资源、经验,不断向上,孩子看到你的努力,才会愿意跟你一起努力,这才是一个育儿育己的正向循环。

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